今日はお盆休み明けの頭への「ショック療法」として、
中学２年生・３年生を対象に模擬テストを実施しました。
しっかり準備してきたので早く腕試しをしたくてウズウズしている生徒、
休み中にウカウカしすぎたので慌てて暗記事項を覚えなおそうとする人、
テストに対する対応・反応はさまざまでしたが、
それぞれ感じ取ってもらえたことがあるはずです。
手応えや反省、いろいろあるとは思いますが、
全てを自らの向上につなげられるよう、
前向きに捉えてテストを成長の糧にする必要があります。
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